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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专 业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学
院学前教育 学
 院院长张
晓辉建议， 从教师专业标准体系建设 出发，将
托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员
对职业
的归属感、荣誉感。